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使得耕者有机会和有积

作者:admin 来源:未知 发布时间:2018-06-13 18:10
文章描述:使得耕者有机会和有积极性来发挥自己的能力。缪尔达尔特别重视发展中国家的教育问题,为了提高发展中国家人口素质,他主张从根本上改变这些国家的教育体制,广泛开展成人教育

使得耕者有机会和有积极性来发挥自己的能力。缪尔达尔特别重视发展中国家的教育问题,为了提高发展中国家人口素质,他主张从根本上改变这些国家的教育体制,广泛开展成人教育,优先发展初等教育;停办一些普通中学和高等学校,或改变其教育方向;发展技术培训和职业培训,以便使更多的穷人接受平等的教育。在权力关系改革方面,缪尔达尔认为必须对有碍于发展中国家摆脱贫困的政治制度进行彻底的改革。首先是实现法治化,让法律发挥更大的作用,更加适合于达到决定人们行为的目的,更少一些漏洞;其次是实施彻底的行政改革,其目的是以减少行政对经济活动的随意干涉和不合理的管理;最后是精简行政机构。

平等问题是缪尔达尔一揽子改革内容(农业、人口、教育以及软政权等)中的重中之重。他认为,贫困国家的不平等包括社会与经济两个方面。社会不平等与人们的地位相连,经济不平等则与财富和收入的差距相连。社会不平等与经济不平等密切相关,社会不平等是经济不平等的主要原因,经济不平等又加剧了社会不平等。他指出消除不平等的关键在于进行彻底的土地改革。他强调,所有这些有利于平等和生产迅速增长的重大改革必须由不发达国家自己来进行,他们必须为改革立法,改善行政管理,确保改革的实施。同时,缪尔达尔还十分重视人口迅速膨胀给贫困国家带来的困难,因此主张推行计划生育。

(五)基于国际贸易的反贫困理论随着经济的全球化,世界各国之间的贸易往来越来越密切。国际贸易中的不平等交换也是造成发展中国家贫困的原因之一。从国际贸易角度出发来分析贫困问题具有代表性的有普雷维什的“中心—外围”理论、西奥东尼奥·多斯·桑托斯的“依附”贫困理论、伊曼纽尔的“不平等交换”理论等。

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